Cuando los padres han tomado la decisión de que su hij@ con TDAH reciba tratamiento farmacológico, se enfrentan ante innumerables barreras y obstáculos tanto sociales como culturales.
Es bien sabido que cuando los niños llegan con el especialista y reciben el diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad ya han sucedido muchas cosas. Han tenido lugar innumerables quejas en la escuela por la mala conducta y por el bajo aprovechamiento académico. Se han probado quizá otros tratamientos (alternativos o no farmacológicos) que no han dado los resultados esperados. En fin, cuando los padres aceptan que el especialista prescriba un fármaco para ayudar a su hij@, es común que se enfrenten a las siguientes situaciones:
